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岳阳电大开放教育“网上学习资源” 建设实施方案
发表时间:2017-9-29               浏览次数:117                [关闭本窗口]

岳阳电大开放教育“网上学习资源”

建设实施方案

为契合国家开放大学“六网融通”教学目标,快速适应国开网作业改革需求,全面推进岳阳电大“网上教学”,进一步深化开放教育教学改革,为学员提供多元化的教学服务,满足学员随时想学、随地要学的需要,提高学员的学习主动性和积极性,打造岳阳电大网上教学的品牌,特制定本方案。

一、指导思想

顺应国家开放大学远程教育教学的要求,创新远程教育教学模式,全面贯彻“六网融通”教学宗旨,坚持“自主学习”、“学教结合”“学生中心”的原则,整合网上学习资源,创新网上教学模式,便利网上学习途径,逐步建立具有岳阳电大特色的“网上教学课堂”,为岳阳电大的转型升级和岳阳开大的建设而努力。

二、目标任务

围绕提升学员主动性、探究性、多向性学习的教学目标,营造学员无限性学习氛围,消除学员国开网考试的障碍,在未来2-3年时间内,分阶段、分专业、分课程逐步建设、整合、完善网上教学资源,覆盖开放教育考试改革课程、自开课程及资格证考试课程。

三、建设主体

开放教育专业责任教师、课程辅导教师

四、建设课程类别

“农民大学生培养计划”自开课程、国开网考试改革课程、机考课程、资格证考试课程

五、网上资源建设分类及要求

1、微课堂。微课堂主要以微视频为主,通过微信公众号发布。每个视频的长度控制在10—15分钟,可以是针对某个或某章知识点的精讲,可以是某门国开网作业的操作步骤或某类考试题型的答题技巧,也可以是资格证考试涉及的考点分析、考题讲解。微视频可采用录播室实景录制、PPT录屏等方式。

2、微宝典。微宝典主要是为国开网试点课程考试、机考以及资格证考试提供复习资料。复习资料以题库的形式整理出来,供学员练习。

六、费用标准

经学院审核合格后,微课堂视频资源按公开课标准、微宝典复习资料按6课时/门的标准发放建设费用。

七、经费预算

2017年下学期的网上学习资源建设明细如下表所示,今后各学期建设明细参照该标准执行。

课 程

网上资源

种 类

课程门数

资源数量

农民大学生自开课程

微课堂

5

20

国开网考试改革课程

微宝典

30

30

机考课程

微宝典

30

30

资格证考试课程

微课堂

6

6

微宝典

6

6

合计

开放教育学院

                           2017年9月12日


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